Fragenkatalog zum Skriptum „Spezielle Methodik und Didaktik für Handballehrwarte“
1. Nennen Sie mindestens drei allgemein didaktisch – methodische Grundsätze, die für den Handballsport wichtig sind, und charakterisieren Sie einen der drei gewählten Grundsätze genauer! (S. 6-8)
2. Welcher vorgestellte didaktisch – methodische Grundsatz ist aus Ihrer Sicht nicht so wichtig wie die anderen Grundsätze? Begründen Sie Ihre Auswahl! (S. 6-8)
3. Nennen Sie mindestens drei handballspezifisch – methodische Grundsätze, und charakterisieren Sie einen der drei gewählten Grundsätze genauer! (S. 8-10)
4. Welcher handballspezifisch – methodische Grundsatz ist Ihnen am Wichtigsten? Begründen Sie Ihre Auswahl! (S. 8-10)
5. Nennen Sie mindestens zwei Trainingsprinzipien, und charakterisieren Sie ein Trainingsprinzip genauer! (S. 10-11)
6. Nennen Sie zwei Führungsstile, und vergleichen Sie die Führungsstile miteinander, besonders in Bezug auf Entscheidungen, Abläufe & Arbeit, Aufgaben und Feedback/ Lob und Tadel! (S. 12-13)
7. Erklären Sie die Methodische Provokationsreihe und nennen Sie passende Beispiele dafür! (S. 18)
Für die Skripten, die ich für die Praktisch Methodischen Übungen verwendet habe: Kurze Email an mich.
Piraten in der Handballhalle
MfG Coach Filz
www.coach-filz.com